【摘 要】
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本文通过对我院学生近年来学习及参加科技竞赛的情况进行调查,以世界网络炼钢大赛为例,分析了专业类竞赛对在校大学生在理论知识、认识实践及创新能力等方面的影响,得出了专业类
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本文通过对我院学生近年来学习及参加科技竞赛的情况进行调查,以世界网络炼钢大赛为例,分析了专业类竞赛对在校大学生在理论知识、认识实践及创新能力等方面的影响,得出了专业类竞赛有助于解决相关专业学生教育教学中的问题,增强学生对理论知识的学习和理解,并且可以在一定程度上促进大学生就业的现实意义。
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