【摘 要】
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手工制作是一种非常锻炼人的活动,主要是从智力开发的角度进行学前教育专业美术创新手工教学,主要是从学生教学、学生玩具制作和园区角建设的角度等方面来进行手工教学。本文
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手工制作是一种非常锻炼人的活动,主要是从智力开发的角度进行学前教育专业美术创新手工教学,主要是从学生教学、学生玩具制作和园区角建设的角度等方面来进行手工教学。本文就是对中职校学前教育专业美术创新手工教学进行了分析,从材料的收集、思维发散、职业定位和资源整合等角度对手工教学进行详细的阐述,使每一个学生都能够创造出属于自己的美术手工作品。
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