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教师是学校教育的第一资源，教师的工作品质决定着育人的质量和办学的品位。教育主管部门和学校都非常重视教师队伍建设，通过建立严密的组织体系，制定严格的管理制度，开展扎实的培训活动，有效地促进了教师的专业成长。随着教育教学改革的不断深入和教师自我专业成长的自觉，
“小团体”：教师成长的别样风景
【摘 要】
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教师是学校教育的第一资源，教师的工作品质决定着育人的质量和办学的品位。教育主管部门和学校都非常重视教师队伍建设，通过建立严密的组织体系，制定严格的管理制度，开展扎实的培
【机 构】
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淮安市实验小学
【出 处】
：
教育家
【发表日期】
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2012年5期
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