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<正>我国基础教育课程在取得巨大成就和进步的同时,也出现了不少问题,其中一个重要的原因就是教师的教育观念未能及时更新。在高中思想政治课中,受应试教育的影响,教师往往只是把注意力集中于教材知识的传授中,忽略了每个单元的综合探究活动,而探究活动又是能够真正培养学生各种能力的重要渠道。本文将从综合探究活动的活动组织、活动实施、活动评价三个方面来体现以生为本的教育理念。新中国成立以来,在广大教育工作者的共同努力和