目的探讨宫颈癌I期至IIB期患者术后化放疗和健康教育的应用价值。方法选取本院2012年9月—2014年9月期间收治的宫颈癌术后辅助治疗病例,随机分为2组,观察组采取系统化的健康教育方法,对照组采取常规教育方法,分析比较2组患者的临床特征、并发症发生情况和随访结果。结果观察组42例,对照组31例,2组病例临床特征差异无统计意义(P>0.05)。干预后,观察组对宫颈癌发病病因、治疗措施、并发症情况、临床症状、高危因素、饮食锻炼等知识的知晓率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组胃肠道反应[19例(45.2%)vs 23例(74.1%)],骨髓抑制[18例(42.9%)vs 22例(71.0%)]少于对照组(P<0.05),其余并发症发生率差异无统计意义(P>0.05)。2组随访结果比较差异无统计意义(P>0.05)。结论系统的健康教育可以增加患者的依从性,序贯化放疗在保证治疗效果同时可以减少并发症发生率,具有重要意义。