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自20世纪90年代始,高校财务信息公开逐步成为世界高等教育强国高等学校的普遍实践。近年来,我国各级教育行政部门和各高校不断加快推进高校财务信息公开工作,成绩显著。但从现实维度看,在公共视野中高校财务信息正由“从无到有”的历史性突破陷入“有而无用”的尴尬境遇;从目标维度看,在高等教育资源委托代理中高校财务信息之于多元主体内源目标尚未达成;从实践维度看,高校财务信息在高等教育事务多元主体间的生成、传递、使用、增值、反馈和监管等实践路径尚未贯通。通过现实维度、目标维度和实践维度的三维观照,推进我国高校财务信息公