2009年2月14号我从重庆来到成都玩,第二天去找一个朋友聊天,聊起了地震的时候的事情,后来又看了一部纪录片,拍的七个小朋友都是地震中伤残程度很重的几位,我看见其中一个叫做陈勇宁的孩子,他因为地震而变成了残疾人,就想起了我自己在2004年的时候也生过一场大病,跟他的情况很想象,神经平衡能力没有了,瘫在病床上4个多月,看见他很有感触。当天晚上就留在成都见了五彩基金的创始人周春芽老师,我们谈的很好,我觉得这是我人生中很有意义的事情,于是我答应了周老师来参与五彩基金教这些小朋友画画,回了重庆收好东西就上成都了
　　当我第一次见到他们的时候,我莫名地觉得他们承受了太大的磨难了,不简单,面对我的时候大家都在笑,让我很感慨,他们比我们坚强。最初是完全凭借一腔热情想要去为他们做些事情,到现在也是快一年了,到后边我跟他们成为了很好的朋友,都叫我姐姐,我自己觉得有社会责任感了,其实他们教会我很多,我相信这是互相帮助,是共同学习,一起进步。第一次教他们画画,和我想象的完全不一样,他们之前都没有学过画画,只是对画画充满好奇,有些兴趣,可是画画是很枯燥的,很理性的,在给他们上课时都有针对性的教学,因为你面对的是7岁——18岁不等的孩子,我会让他们比较轻松快乐的状态去学习画画,这样他们会吸收更多。
　　当时的教学都是要开很远的车,最长的路程来回要9个小时,从成都到南部,都是到家里教学,有的时候一天要开车去2—3个学生家里教学,学生都是分开的,德阳、东汽、什邡、都江堰、郫县,各个地方的都有。其他学生都很喜欢画画,也非常努力地完成给他们的作业,只有当我见到魏玲的时候让我有些不知所措,那是我第一见她,她眼神呆呆的看着我,从眼神中我感觉到她的不耐烦,感觉到她的陌生感,我只好先叫她名字,让她知道我是来教他画画的老师。半小时后,她起身了,看了看我,说了一句“你们只教我一堂课还是?”我刚听到这就明白,她害怕我只是来一次就走了,害怕没人关心她关注她的生活了。于是我说,“我会一直教你们。”从那以后她只管我叫姐姐,她到现在还在重症病房,而且她不能用铅笔,也不能用颜料,只能用简单的构线笔画画,她很努力,很认真,这些小朋友给予我了很多力量。
　　以前我在丽江做2416艺术工作室,是跟一帮台湾朋友去拉市海小学教小朋友画画,而他们只是家庭不好或者是学校师之力量不够,从小学一年级到六年级都在很小的一个空间里学习。而这次让我真正的感触很深,他们经历了那么大的磨难还能那么坚强的面对生活,也很认真的学习,而且他们给我的信息是我要学习更多.
　　人只活一辈子,在这一辈子中你只能选择1—2件事情是你终生去关注的,怎么能在你这一生中到老了,回想过去的生活是很丰富,有意义,充满美好的。很多人问我是否觉得自己帮助别人特别伟大,我并不这么认为,帮助别人也是在帮助自己的成长,我认为它是件很有意义的事情,其实“帮助别人”这四个字,我可能更多的认为在关注他们的成长这样更确切些,帮助只是一时不能一辈子的,他们只能靠自己的帮助自己成长,这样他们才会更有力量去面对生活,面对自己,帮助他人是每一个人都应该做的。