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学校开展体育教育课程是为了更好的向学生传授相关的技能和知识，能够促进学生体质的提升，对学生的身体发展十分重要。保障学生在学习文化知识的同时，能更好地加强身体素质的锻炼。本文对高校在学生业余体育锻炼的保障性进行了研究，对普通高校业余体育锻炼的组织管理形式、教师在学生业余体育锻炼中的作用和普通高校对学生业余体育锻炼投入的人力、设备、产地等情况进行了详细分析。