论文部分内容阅读
肝内外胆管的大结石、结石嵌顿或合并胆道、T管窦道狭窄属于难取性结石,手术复杂。胆道镜的应用对胆管结石的诊疗取得了良好效果[1],而仅胆道镜治疗难取性胆道结石仍较为困难,效果仍不理想。
胆道镜联合液电碎石治疗难取性胆道结石24例临床分析
【摘 要】
：
肝内外胆管的大结石、结石嵌顿或合并胆道、T管窦道狭窄属于难取性结石,手术复杂。胆道镜的应用对胆管结石的诊疗取得了良好效果[1],而仅胆道镜治疗难取性胆道结石仍较为困难
【机 构】
：
南京医科大学附属常州市第二人民医院肝胆外科
【出 处】
：
中国微创外科杂志
【发表日期】
：
2011年11期
【基金项目】
：
常州市科技项目应用基础研究计划（CJ20112018）
其他文献
新课程标准的实施要求老师要改变旧的观念,确立以学生为主体的教学,培养学生的自主学习能力,帮助他们提高现阶段学习英语的能力,甚至终生学习英语的能力。
[关键词]物理教学；摩擦力；误区；分析 [中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2012)03-0059-01 摩擦力问题是高中物理教学的重点和难点，也是历年高考的热点，对于物体是否受摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向，不少学生存在一些模糊不清甚至错误的认识，正确理解摩擦力的关键在于掌握运动与相对运动的区别，在判断静摩擦力的大小和方向时应先分析物体的运
目的探讨硫氧还蛋白1（thioredoxin-1,Trx1）对胃癌细胞系细胞周期及增殖速度的影响。方法对BCG823、AGS、MNK45、NUGC3、PHM82五种胃癌细胞系的质粒转染效率进行测定,选择出转染
〔关键词〕 中学英语；听力教学；方法 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013）15—0091—01 听是语言交际活动中最基本的形式之一，也是语言学习过程中最初始的感知环节。但是，不少学生在英语学习中害怕听力课，对简单的听力题束手无策，尤其是很难听懂对话和短文。那么，如何提高中学生的英语听力能力呢？ 一、改进英语课堂听力教学 在英语教
[关键词]新课改；发展性；评价原则；必要性 [中图分类号]CA23.04 [文献标识码]A [文章编号]1004－0463(2012)04－0054－01 新课程改革标准明确提出：“改革考试偏重知识记忆，强调选拔与甄别功能的倾向，建立评价指标多元化、评价方式多样化，既关注结果，更加重视过程的评价体系。”随着新课改的逐步推广，重视过程的发展性评价已成为教育评价的主要手段。 一、新课程改革发展
目的探讨微创经皮肾输尿管镜气压弹道碎石治疗肾与输尿管上段结石的方法与疗效。方法2004年6月~2009年6月,采用一期或二期微创经皮肾输尿管镜手术成功处理245例上尿路结石,其
中等职业技术学校学生的心理是复杂多样的，他们思维活跃，精力充沛，模仿能力强，有极大的可塑性。如果教育及时得法，他们就会在身心各方面迅速成长，成为国家的栋梁之才；相反，由于他们的活泼好动，认识水平较低，教育若不及时得法，他们也很容易步入歧途。因此，把握学生的心理特点，抓好对这一阶段学生的教育和培养，对每一个教育工作者来说是一项极其重要的工作。为此，我结合自己的工作经验和实践，对寄宿制学生心理障碍的成
一直以来，语文课堂教学可以形容为：一根粉笔教到底，一堂课灌到底。这样的教学过程方法简单，缺乏直观性、形象性，且僵硬的教学过程使课堂气氛如同一潭死水，学生毫无学习兴趣。为了激
[关键词]化学教学；多媒体；幻灯片：动画；投影；录像；问题 [中图分类号]G633.8 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2012)02-0052-01 随着课程改革的全面开展和信息技术的迅速发展，教学技术的现代化已成为实施素质教育、提高课堂教学效率的必然趋势。以多媒体为主的现代教学技术开始走进化学课堂，与化学教学紧密整合，使得课堂教学更加直观、生动，教学效果大大提高，学生
摘要:我国的足球改革尚处于初始阶段,对青少年足球队伍的培养出现滞后现象,尤其是群体规模的建设。就目前我国国情,对青少年队伍的培养应制订行之有效的措施和计划,提高现有场地的利用率,加快改革步伐,健全俱乐部体制,进一步完善赛制,以便涌现出更多的足球人才。 关键词:后备人才;足球群体;体制 中国足球经过数年职业化的洗礼,竞赛的检验,水平却没有本质上的提高,而很多人议论的就是人才的匮乏、后备力量的