【摘 要】
：
高职校内生产性实训基地建设是高职院校深化"工学结合"人才培养模式改革、创新校企合作体制机制、提高技术技能人才培养质量的重要抓手和主要途径。目前,我国高职院校在校内
论文部分内容阅读
高职校内生产性实训基地建设是高职院校深化"工学结合"人才培养模式改革、创新校企合作体制机制、提高技术技能人才培养质量的重要抓手和主要途径。目前,我国高职院校在校内生产性实训基地建设中普遍存在着重硬件、轻软件的现象,致使基地的实践教学组织水平低、教学实训功能弱化,难以满足学生职业能力培养和基地可持续发展的需要。必须从基地建设的目标出发,加强内部运行机制建设,包括以"契约"为保障的校企合作利益共享机制、统筹基地功能发挥与管理的组织承载机制、实践教学体系随生产内容调整机制、学生实训"双师"指导与考核机制等,努力实现由"引企入校"向"引企入教"的升华,全面提升高职院校的实践教学水平。
其他文献
目前,骨关节创伤修复在理念和技术上已处于相对稳定成熟阶段,关节软骨修复、陈旧性损伤、老年性骨折、难愈合伤口与糖尿病足成为骨科新的临床焦点。未来骨科朝着智能化、微创
以“强队伍、促规范”为重点,采取加强队伍建设、规范检疫出证、严格证章管理等措施,进一步规范动物检疫程序,强化动物及动物产品调运监管,提升动物卫生监督管理水平,规范动
红色旅游在我国旅游经济发展过程中扮演着越来越重要角色,在旅游消费市场中所占份额也在日渐上升,对游客的吸引力正在逐步增强。浙赣皖因地缘相近、文脉相通,在红色旅游协同
小学语文是小学教学阶段最重要的课程之一,小学语文的学习能够为学生未来的学习打下坚实的基础。随着新课程标准的不断推进和深入实践,小学语文的教学形式也在逐渐更新改善。
职业教育的目标是为社会输送人才,现今社会需要的是专业技能强、合作能力强、对新知识探究能力强的人才。运用素质教育的理念,论述培养学生合作探究能力的重要性和培养方法。
目的 ：分析综合护理干预对胃肠镜检查患者的情绪的影响。方法：对2016年3月~2017年3月来我院就诊的胃肠镜检查患者84例进行综合护理,比较护理干预前后患者的抑郁、焦虑情绪状态
目的:观察刺络拔罐法治疗带状疱疹后遗神经痛的临床疗效。方法:对43例患者痛点局部施行刺络拔罐方法,隔日治疗一次。采用视觉模拟评分法(VAS)进行治疗前后自身对照。结果:痊
SO2是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,弥散在空气中的SO2对人体健康、生态环境有着严重的危害,是导致空气质量不断恶化的主要大气污染物之一。人为造成的SO2污染物的主要
超分子化学是一门新兴的交叉学科，研究内容涉及化学、物理、材料、环境等多个学科。近年来很多科学家致力于超分子化学的研究工作，其中对作为超分子化学第二代主体的环糊精的研
矿产资源综合利用对于提高矿产资源综合利用效率、保障我国矿产资源安全供应具有重要的理论指导和实践操作意义。我国矿产资源综合利用的瓶颈约束:矿产资源综合利用基础工作