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本文在阐明物理科学思维的内涵及其基本要素的基础上,以"抛绣球"运动为例,阐述培养学生物理核心素养的方法,以提高学生运用所学知识解决问题的能力。
物理科学思维培养的教学策略——以“抛绣球”运动为例
【摘 要】
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本文在阐明物理科学思维的内涵及其基本要素的基础上,以"抛绣球"运动为例,阐述培养学生物理核心素养的方法,以提高学生运用所学知识解决问题的能力。
【机 构】
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桂林市第十七中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年02期
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