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本文就高校科研与教学之间的相互关系建立了一个关于校科研与教学管理策略的一主多从博弈模型，并提出最优管理策略，得出主要结论。
高校科研与教学的最优管理策略
【摘 要】
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本文就高校科研与教学之间的相互关系建立了一个关于校科研与教学管理策略的一主多从博弈模型，并提出最优管理策略，得出主要结论。
【机 构】
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中国工程物理研究院工学院
【出 处】
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教学与科技
【发表日期】
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2005年1期
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