体育教学中篮球运动技能形成规律探析

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采用文献资料法、类比推理法等科研方法探讨体育教学中篮球运动技能的形成规律.分析认为,篮球运动技能的形成规律符合体育教学球类项目运动技能形成的一般规律,但与其他项目相比,又有着自身的项目特点.通常来讲,其运动技能形成规律可分为泛化相、分化相、巩固与提高相以及自动化相等四个阶段.把握体育篮球教学中四个阶段的运动技能形成规律并区别对待,对于提高教学效果,提升教学效益大有裨益.
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