【摘 要】
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如今,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。外语不同于其他基础学科,它是一门实践课,其语言
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如今,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。外语不同于其他基础学科,它是一门实践课,其语言技能要通过学生个人的实践才能得到培养和提高。它的教学效果应以学生的学习效果为依据,而学生的学习效果在很大程度上取决于学生的积极参与程度和主观能动性的发挥程度。而长期以来,教师讲、学生听,笔记记满一大本,成为高中日语课堂教学的主要形式。
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(江苏省姜堰市克强学校,江苏姜堰225502) 【摘要】有效教学是指教师通过课堂教学,使学生获得预期的、应有的发展。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。文章论述了有效教学的基本特征、常见的低效或无效教学的现象以及实施有效教学的策略。 【关键词】有效教学;小学数学 有效教学是指教师通过课堂教学,使学生获得预期的、应有的发展。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可
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