【摘 要】
：
知识与能力的关系不是线性的,知识向能力转化受知识类型、学习策略、学习情境等中介变量的制约。研究知识向能力转化的条件与策略是深化新课程改革,实施素质教育的迫切需要。
【机 构】
：
赣南师范学院教育科学学院,江西省信丰中学
论文部分内容阅读
知识与能力的关系不是线性的,知识向能力转化受知识类型、学习策略、学习情境等中介变量的制约。研究知识向能力转化的条件与策略是深化新课程改革,实施素质教育的迫切需要。新的知识观认为知识可分为三大类:陈述性知识、程序性知识和策略性知识。知识转化为能力,需陈述性知识与程序性知识之间相互转化,策略性知识调控陈述性知识和程序性知识的学习;问题解决检验个体能力的高低。
其他文献
1999年,为了应对亚洲金融危机冲击,解决国有商业银行不良资产比例过高问题,我国先后组建了信达、华融、东方和长城四家金融资产管理公司,收购、管理和处置四家国有商业银行和
中国当代先锋作家余华,受马尔克斯、博尔赫斯和罗布一格里耶这些世界级大师的影响,尤其在其80年代小说中,处处可见这些作家在其作品中常用的一些艺术手法,本文则分别将这三位
新准则按实质重于形式原则的要求,将车间使用的固定资产后续支出不符合固定资产确认条件的,在发生时计入当期损益,计入"管理费用"。这是新准则的亮点。但新准则的相关规定及
<正> 缀叶丛螟(Locastra muscosalisWelker)属鳞翅目螟蛾科缀螟亚科.文献记载为害核桃(Juglans Regia Linn)、黄连木(Pistasia chinensis Bunge).在我省苏南地区加害枫香(Lig
【正】近代西方的音乐美学家,以奥地利汉斯利克为代表认为:“音乐没有传达思想信念的能力”;“表现特定的感情或激情完全不是音乐艺术的职能”;他并且提出;“音乐的内容就是
在带状线中填充介质,通过调节介质的位置可以实现移相的功能。能实现较大移相并且有一定尺寸限制的带状线移相器常常很难做到阻抗匹配。本文通过修改介质片的形状巧妙地解决
肺结核(pulmonary tuberculosis)是结核分枝杆菌引起的肺部慢性传染性疾病。排菌肺结核病人为重要传染源。随着近几年肺结核发病率及死亡率的迅速上升,肺结核的预防及治疗已
党的十七大报告中第八部分提出：“加快推进以改善民生为重点的社会建设。社会建设与人民幸福安康息息相关。”在中国,民生问题从提出、发展到最终解决,也就是从它产生的现实性
金融消费者权利保护不同于一般消费者的权利保护,其以金融商品作为交易对象,以金融消费行为完成严重信息不对称之下的交易,传统的消费者保护理念与制度无法为金融消费者权利
<正>HIGH HIGH,I’M SO HIGH~我那欢快的手机铃声把正在专注等公交车的我吓了一跳,遂接起电话。"欧巴演唱会确定了,8月4日,五棵松!""真的?妈呀,有生之年能看到真人,姐姐我真