【摘 要】
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<正>多年从事初中英语教学,发现对于初一同学来说,英语学习和小学的英语学习有着本质的区别,如何让他们积极地参与到课堂教学中,极大地提高他们学习英语的积极性,从而为他们
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<正>多年从事初中英语教学,发现对于初一同学来说,英语学习和小学的英语学习有着本质的区别,如何让他们积极地参与到课堂教学中,极大地提高他们学习英语的积极性,从而为他们的初中英语学习打下坚实的基础,我从课堂激励的以下几个方面进行了大胆尝试。一.物品激励这种激励主要是针对上课注意力不集中,以及对英语兴趣不够高的同学,具有直觉性和不稳定性的特点,物品激励学生的目的是吸引学生的注意力,使课堂教学生动有趣。学生的学习兴趣往往会与外部
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