【摘 要】
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艺术设计教育的职业特征主要表现为学习领域开发方案主导教学、推进项目导入工作室教学模式在课程体系下的切入、建立跨学科多方位发展的课程结构等。在国家“十二五”规划的
【出 处】
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)
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艺术设计教育的职业特征主要表现为学习领域开发方案主导教学、推进项目导入工作室教学模式在课程体系下的切入、建立跨学科多方位发展的课程结构等。在国家“十二五”规划的大背景下，立足山东地区实际，艺术设计专业面临着前所未有的发展契机。艺术设计教育工作者应该坚持以工作为导向的教学思路，贯彻以行为体系支撑专业建设方针，突出对教师的教学水平和专业技能的强化，强调对学生专业能力之外的社会能力、个性能力等职业能力的培养和提高。艺术设计专业要整合教学资源，强化专业和团队建设，努力推动中国艺术设计事业的发展。
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