“因材施教”理念在汽车类应用型人才培养中的实践

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针对汽车专业学生入学基础参差不齐、学生个性鲜明的特点,在El常专业课教学工作中,注重学生的个性培养和潜能发挥,结合本专业的实际情况,运用“因材施教”的教育理念和方法,构建本专业特色鲜明的多元化人才培养模式。在高等教育大众化的趋势下,发展多元化的教育来应对经济发展多元化和社会需求多元化的求,积极推广“因材施教”的教育理念是新时代汽车类人才培养工作的必由之路。
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