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众所周知,义务教育英语教学的目标是引导学生体验英语学习,在掌握英语基础知识的过程中,实现语言运用能力、心智、人文素养等的发展.此目标简单地说就是在英语教学活动开展中培养学生的核心素养.如何实现此教学目标呢?本文认为教师在关注学生的英语知识掌握的同时,还要关注其情感态度的发展,使其重视英语学习,产生英语学习兴趣.