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健康人格是指一个人心理各方面和社会环境处于一种积极、协调、统一、和谐的状态。随着科技的发展和时代的进步,培养"‘人格健康’的人"是当前我国教育的重中之重,而童年期是人格的培养和形成的关键时期。本文通过分析当前农村小学生人格发展中的问题及其成因,探索农村小学生健康人格养成的有效途径和方法,促进儿童健康成长。