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摘
高中生英语写作困境的表现、归因与突围*
【摘 要】
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摘 要 高中生英语写作面临诸多困境，主要表现在语体意识缺乏、体裁意识淡漠、语言质量低下、思想内涵贫瘠。究其原因，主要是写作教学缺乏系统课程、缺乏有效指导、缺乏科学评价、缺乏深度学习。因此，要开设校本课程，保障写作教学的系统性;要展现教师写作，提高写作教学的示范性;要丰富评价手段，发挥写作评价的引领性;要倡导深度学习，提升写作表达的得体性。 关键词 高中英语 写作困境 写作教学 英语写作能力，作
【出 处】
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教学与管理(中学版)
【发表日期】
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2020年10期
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