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新课改背景下,信息技术应用于教学已成为必然趋势。iWrite 2.0为英语写作教学和评阅提供了技术支持。教师可以通过iWrite 2.0辅助读后续写教学,在现代信息技术和传统写作教学深度融合的过程中,使学生读后续写的兴趣、情节构思和语言表达的准确性和丰富性等都有一定程度的提升。
刍议iWrite 2.0在读后续写教学中的运用
【摘 要】
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新课改背景下,信息技术应用于教学已成为必然趋势。iWrite 2.0为英语写作教学和评阅提供了技术支持。教师可以通过iWrite 2.0辅助读后续写教学,在现代信息技术和传统写作教学
【机 构】
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桐乡市凤鸣高级中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“基于语料库智能学习平台的读写能力培养研究——以英语学科为例”[课题批准号：DHA170335]的阶段性研究成果
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