【摘 要】
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＜正＞长期以来，我国集成电路严重依赖进口，“集成电路国产化”已经成为国家重要的发展战略。在集成电路行业发展中，集成电路产业链上承担可靠性、寿命分析的检验检测环节也迎来了前所未有的挑战。产业发展大势所趋作为国家现代工业发展的核心基石，集成电路已经成为全球高科技竞争的战略必争制高点。集成电路产业链的建立和完善，对国家竞争力的提升有着重要的战略意义。2014年9月，由国家财政部牵头设立国家集成电路产业基
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＜正＞长期以来，我国集成电路严重依赖进口，“集成电路国产化”已经成为国家重要的发展战略。在集成电路行业发展中，集成电路产业链上承担可靠性、寿命分析的检验检测环节也迎来了前所未有的挑战。产业发展大势所趋作为国家现代工业发展的核心基石，集成电路已经成为全球高科技竞争的战略必争制高点。集成电路产业链的建立和完善，对国家竞争力的提升有着重要的战略意义。2014年9月，由国家财政部牵头设立国家集成电路产业基金。截至目前，基金一期已直接投资了75家企业，覆盖集成电路制造、
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中国和塞尔维亚在钢铁领域合作是两国全面战略伙伴关系的重要支撑。在全球共同应对气候变化和合力实现“双碳”目标的大背景下，两国钢铁合作受到的外部挑战日益增多。本研究旨在分析塞尔维亚国内、欧盟以及其他主要贸易伙伴的“双碳”政策给两国钢铁合作项目带来的挑战，并对两国政府和企业如何应对提出政策和措施建议。研究表明，中塞钢铁合作项目的内部工艺与产品特征以及外部能源供应结构导致企业合规的难度较大、成本较高。笔者
＜正＞当前，百年变局与世纪疫情相互交织，各种安全挑战层出不穷，国际贸易缓慢复苏。跨境电商作为外贸新业态、新模式，仍是我国外贸增长的重要动力。在新形势下，我国跨境电商出现了“电商诚信”“风险防范”体系建设需进一步加强、综合服务能力需进一步提升、跨境电商品牌化建设难度大、跨境电商合规建设日益紧迫等新问题。未来，我国跨境电商将在出口商品品牌化、全链路绿色化、品类服务化等领域持续发力。
在全球疫情常态化和国际经贸形势不确定背景下，以跨境电商为代表的新模式、新业态成为中国经济快速发展的新引擎。跨境电商为中国企业参与全球价值链竞争提供新的机会，在带动制造业升级方面的优势逐步显现。本文在双循环新发展格局视角下，分析跨境电商对中国制造业升级作用机制，基于ARMA模型论证跨境电商对制造业升级的作用机制，并获得结论：跨境电商发展对国内消费升级和技术创新具有驱动力；跨境电商通过消费升级和技术创
在世界近代史上，资本主义经济呈现出快速发展的趋势下，欧洲科学和文化也呈现出空前的发展态势。当前关于世界近代史的开端主要是以什么事件作为标志?整个学术界都有很多不同的观点，而每一种学说又自成体系，具有一定的学科划分依据。但是，一些说法与当时历史在不断发展中的情况不相符合。文章通过具体论述世界近代史的开端问题，以便能够深入了解世界近代史。
为筛选出优良的雪茄烟种质供国内雪茄烟育种和生产利用，有必要对引进雪茄烟种质资源的相关目标性状进行鉴定。对14份雪茄烟种质的植物学性状、生育期、抗病性、株型性状、叶片性状及病害发生情况进行鉴定评价。结果表明，14份雪茄烟种质的生育期适中，植物学性状、抗病性、株型性状和叶片性状存在较丰富的遗传变异；其中抗黑胫病的种质有3份，分别为印尼1号、德雪1号和德雪3号；除古巴5号和古巴8号的株型为橄榄形外，古巴
＜正＞杜邦分析法是以净资产收益率为起点，根据该比率指标的内在联系，将企业财务状况层层分解为一系列财务指标的分析体系。该指标体系重点展示企业的盈利能力、营运能力和偿债能力，通过指标之间的相互影响和相互作用，来找到增加股东财富的有效途径。杜邦分析法能从财务角度评价企业经营成果对股东财富的贡献，是评价企业绩效的方法之一。
大数据时代是指一个基于大量数据和信息的新信息时代。它是一个以数据存储、增值、智能处理和可视化为基础的信息时代,通过现代化的网络渠道,如新的互联网和物联网,促进了数据的价值。在大数据环境中,越来越多的公司认识到,这是基于特性、生物多样性和大量自然数据的快速使用。它可以更新传统的财务管理,提高财务数据的准确性、客观性和价值,加强内部控制,降低财务风险,提高企业盈利能力。
＜正＞商业银行经营行为的变化，直接影响我国宏观调控的成效，研究商业银行经营行为变化的影响因素，摸清当前商业银行经营行为的基本情况，对评估宏观调控成效和进一步完善宏观调控政策具有重要意义。调研发现，在当前经济下行压力加大、中央密集出台稳住经济一揽子政策的背景下，对商业银行经营理念和经营行为产生了较大影响。商业银行经营行为的变化，使得货币政策在基层的传导效果更为明显，并在当前金融服务疫情防控和稳企纾困
＜正＞1引言HPM（History and Pedagogy of Mathematics）是数学史与数学教育相结合的教学模式.在传统的数学教学中，相当一部分教师往往将教学重点放在知识点以及方法的应用上，学生很难在目的性较强的教学过程中构建完整的知识体系，机械化的学习活动也会让学生觉得数学学习缺乏趣味性.在新课改的大背景下，数学教学逐渐强调核心素养的培养与提升，尤其是数学文化在教学过程中的渗透.