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薄弱学校物理教学中学生思维方式的培养
薄弱学校物理教学中学生思维方式的培养
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfw_1988
【摘 要】
:
物理思维的培养是很重要,而薄弱学校的生源特征,思维能力的培养需要教师花更多的心思去发现问题,研究方法,找到适合学生的简单而又高效的方法,本文总结了在薄弱学校教学中重
【作 者】
:
张美芳
【机 构】
:
广州彭加木纪念中学 广东广州 510435
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
核心素养
思维培养
薄弱学校生源
重在引导
简单高效
持之以恒
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物理思维的培养是很重要,而薄弱学校的生源特征,思维能力的培养需要教师花更多的心思去发现问题,研究方法,找到适合学生的简单而又高效的方法,本文总结了在薄弱学校教学中重点培养的六项物理思维能力,让学生学得轻松,大大增加学生学习物理的兴趣,达到了高效的教学效果.
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