小学高年级数学自主学习能力培养模式简析

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随着课程改革的不断深入及新要求的不断提出,学生是否具备良好的学习能力,已成为了各级教师普遍关心和急需解决的问题.通过培养学生自主学习的能力促进学生学习的主动性,进而促进学生的学习能力.而对于小学生来说,对学生后续的课程学习具有十分重要的意义和价值.其次,数学课程的学习对学生思维能力与智力的发展都具有积极的作用,因此做好小学数学教学工作,是课程改革和学生发展的必然需求.本文围绕培养学生的自主学习这一核心问题,展开了必要的讨论和分析,给出了一些有价值的策略和方法.
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