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燃烧是一种常见现象,学生对其有一定的感性认识,但对燃烧所需的条件却不大清楚。如何在学生已有知识和感性认识基础上指导学生从理性上认识燃烧所需的条件呢? 一、通过分类,让学生认识:可燃物是燃烧所需条件之一。
指导学生认识燃烧的几个条件
【摘 要】
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燃烧是一种常见现象,学生对其有一定的感性认识,但对燃烧所需的条件却不大清楚。如何在学生已有知识和感性认识基础上指导学生从理性上认识燃烧所需的条件呢? 一、通过分类,
【机 构】
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湖北省松滋市米积台一小
【出 处】
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小学自然教学
【发表日期】
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1997年6期
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