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班主任工作有其自身的规律性,本文结合教育实践,从与学生谈话的方法、处理矛盾的技巧、批评学生的艺术等三个方面,阐述班主任工作的方法、技巧.
谈谈班主任工作的方法与技巧
【摘 要】
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班主任工作有其自身的规律性,本文结合教育实践,从与学生谈话的方法、处理矛盾的技巧、批评学生的艺术等三个方面,阐述班主任工作的方法、技巧.
【机 构】
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广西电大南宁地区分校
【出 处】
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广西广播电视大学学报
【发表日期】
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2001年1期
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