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一、加强理论的学习和观念的更新理念是实践的先导.抓理论观念更新,主要是抓学习与研讨.可以通过读书会、研讨会及文章争鸣等形式,结合课程计划、学科大纲,结合实际工作来确立自己的行之有效的理念与认识.在这中间,"百家争鸣,百花齐放"、"古为今用,洋为中用"等原则将仍是有益的.
进一步加强新时期聋校教育教学管理
【摘 要】
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一、加强理论的学习和观念的更新理念是实践的先导.抓理论观念更新,主要是抓学习与研讨.可以通过读书会、研讨会及文章争鸣等形式,结合课程计划、学科大纲,结合实际工作来确
【机 构】
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上海市聋哑青年技术学校210000
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2004年2期
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