“教体结合”模式培养青少年体育后备人才途径探讨

来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AliceXQ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育改革的不断推进,体育教育模式的转变问题也引起了人们的思考。基于这种认识,对"教体结合"模式进行阐述,然后对该模式下培养青少年体育后备人才的途径展开探讨,以期为关注这一话题的人们提供参考。
其他文献
随着我国改革开放的发展和医疗卫生体制改革的进行,医学教育领域呈现出新的形势与特点。在当前形势下,医患关系持续紧张,患者对医疗服务的要求不断增高,而医学生在临床实践教
目的探索品管圈(QCC)培训在护理质量管理中应用的可行性和有效性。方法选取2015年7月至2016年4月在该院开展的35个护理QCC,成立培训推动小组,通过组圈、登记、组圈活动记录、进
“众创空间”理念为民办高校“双创”教育的内涵拓展提供了理论基础,但民办高校物流“双创”人才的培养却正面临着动力不足、能力低、融合与保障机制差等困境。对上述问题进
目的应用高场强磁共振成像(3T)对子宫肌瘤患者行子宫动脉栓塞(UAE)治疗前后子宫内膜变化的研究。方法 2012年6月至2013年12月收集陕西中医学院附属医院52例已被诊断为有症状的子
对社保机构内部控制制度的完善进行了简单的研究分析,论述了内部控制机制运行的必要性,对现阶段社保机构中存在的问题进行了探究,并综合实际状况提出了完善的对策与手段。
<正>缺血性脑卒中目前已经成为严重危害人类健康的疾病之一,引起神经功能缺失、残疾甚至死亡。由于缺血性脑卒中对治疗时间窗的限制,到目前为止,在发病的3 h内重组组织型纤溶
目的探讨手术观摩结合Sandwich教学法在心血管内科实习护生教学中的应用效果。方法选取2015年9月在该院心内科临床实习的护生24名,将其随机分为对照组和观察组,各12名。对照