怎样解决有关“一共”的问题

来源 :数学小灵通(1-2年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlliser3d
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有些同学在解决问题时,看到“一共”二字,就用加法计算,这样做正确吗?让我们一起来看看下面的几道例题吧。
其他文献
“噼里啪啦!”“噼里啪啦!”在一阵阵鞭炮声中,小狐狸的饭店开张了。
期刊
设计了一种适用于交流接触器的磁保吸双线圈电磁驱动器,采用双线圈组方式,有吸合和消磁释放两个功能单元,吸合后以剩磁保持吸合的工作状态而不消耗电能,消磁源来自电容的储备电能,通电吸合时对电容充电,释放时用负脉冲消磁。负脉冲消磁释放力度可调整,提高交流接触器的释放性能,交流接触器使用磁保吸双线圈电磁驱动器可改善动力特性、延长使用寿命、线圈温升低、节能省铜、降低生产成本,使用方便。
一个星期天的上午,小狗在家做数学作业。其中有一道题是这样的:小兔家里有23个萝卜,上午羊伯伯送来6个萝卜,下午牛叔叔送来9个萝卜,小兔家里的萝卜比原来增加了几个?小狗想了好
为了研究温度对变压器油纸绝缘介电响应测量结果的影响,以更准确地评估纸板微水含量和老化状态,设计了在不同温度下对变压器油浸绝缘纸板试品分别进行时域回复电压(RV)和频域谱(FD
针对空压站原放空和排污系统的缺陷进行分析,并对改造采取的原理和措施进行了详细的阐述,为同类型空压站的改造提供了成功的范例。
动用G94W量子化学程序包,采用LanL2KZ基组,对簇合物「Co6S8(PEt3)6」^n(n=-1,0,+1,+2)的电子结构及组装机理进行从头计算研究,探讨这些簇合物的稳定性、S和P原子在成簇中的作用以及从三钴簇状碎片「Co3(u2-S)3(u3-S)(PH3)3」^n(n=+1,0)出发而提出
放暑假,爸爸带我去商场,看见电脑正在促销,我也想拥有一台自己的电脑,于是我跟爸爸说想买台电脑,爸爸说要用我自己的压岁钱来买.距离电脑打折促销活动结束还有一个星期了,我
为了研究在转子铁心中引入磁障对磁阻转子无刷双馈电机性能的影响,基于场路耦合有限元分析,对比研究了转子极弧系数与磁障数量及结构参数对无刷双馈磁阻电机性能的影响,并在
星期天上午,小猪熊熊和小狗欢欢一起到森林王国的第一文具商店去买文具。
我参加了乒乓球兴趣小组,每周六下午1:00到3:00都要去体育馆打乒乓球。陆教练担心我们年纪小,连续打两小时太累了。每次都在中场安排10分钟的休息时间。每当到了2:00,陆教练就宣布: