健康教育在胸外科手术护理中的运用探究

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目的 探析健康教育在胸外科手术护理中的运用.方法 选2015年6月至2016年6月间来我院接受治疗的200例胸外科手术患者,将其随机分两组,对照组采取常规手术护理措施,实验组在采取常规护理基础上,同步开展健康教育,并综合对比两组患者临床疗效及患者满意度.结果 通过数据分析,对照组满意度为81.2%,实验组满意度为97.7%,两组数据有明显差异(P<0.05),具有统计学意义.结论 在胸外科手术护理中,护理人员通过开展健康教育,能够帮助病患减轻疼痛,提高护理质量,值得进行推广.
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