论文部分内容阅读
以教育者的智慧施教,以人格教育人格,以性情培养性情,以心灵感动心灵,是教育的理想境界。班主任在工作中要不断摸索总结,做到刚柔并济,高效管理。
刚柔并济——高效管理班级的法宝
【摘 要】
：
以教育者的智慧施教,以人格教育人格,以性情培养性情,以心灵感动心灵,是教育的理想境界。班主任在工作中要不断摸索总结,做到刚柔并济,高效管理。
【机 构】
：
哈尔滨市继红小学
【出 处】
：
新校园(中旬)
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
<正>苏教版三年级第五册“整百数乘一位数”的口算教学,是学生今后学习三位数乘一位数的基础,也是对学生表内乘法的口算以及整十数乘一位数口算的进一步拓展。教材注意让学生
文章阐述浙江省三门县杨梅产业的现状,分析发展的有利条件及存在的问题。基于此现状,从加强示范基地建设、引进和培育新品种、拓展加工市场、实行品牌战略等方面来分析和研究
班级管理是学校管理的基础。班主任作为班级管理的执行者,在学校管理中具有不可替代的作用。如何做好班级管理工作,这是每个教育工作者应该研究的问题。在中小学教育中,班主