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目的:分析健康教育对糖尿病饮食治疗患者依从行为的影响.方法:共纳入72例糖尿病进行饮食治疗患者作为研究对象,利用电脑随机分为对照组(n=36)和观察组(n=36).对照组给予糖尿病常规护理,在此基础上对观察组患者进行健康教育.观察比较两组患者血糖控制情况以及治疗依从行为评分情况.结果:干预后观察组患者血糖控制效果明显优于对照组,并且观察组饮食治疗相关依从行为评分均明显高于对照组,P<0.05.结论:对糖尿病患者进行健康教育,可提高其对疾病相关知识的掌握程度,同时可也显著提高其饮食治疗的依从行为,可帮助患者更好地控制血糖,具有临床推广使用价值.