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伴随着教学多元化的发展，为了能够适应时代的需要，我国的教育也在不断地进行改革，由以前的权威逐渐地向民主化进行靠n拢，有之前的单项教学开始转变为双向，由复杂逐渐转变为简单。而多元化的教学方式也使得教学开始进行多样化的发展，尤其是在进行幼n儿园教学的过程中，老师也改变了以往的教学策略，逐渐将教学的主体从老师转移到学生中，而在实际的教学过程中，互动教学法也发挥这n本身的积极作用。而本文就是针对幼儿园教学中互动教学的方式运用进行讨论，希望能够对相关的工作人员有所帮助。