五年一贯制学前教育专业建设的研究

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文章从学校实情出发,结合调查问卷,探讨五年一贯制学前教育专业建设策略。职业院校要与时俱进,立足于人才培养目标和模式,注重转变教育理念,注重重构学前教育专业课程体系,注重转变教学方法,同时加强校本教材的开发,进一步提高学前教育专业教学效率和教学质量。
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