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目的 探讨建立适应新世纪的本科免疫学教学体系。方法 选择应用性教学模式，并在教学中突出讲授免疫学新知识、新技术及其在医学基础和临床上的应用；在教学方法上，除要求概念、框架清楚外，应偏重重点和难点；采用启发式教学方式，把教学与科研、教学与实践以及教学与临床有机结合；在教学实践中，要尽可能选择最新的教材并增补新的讲义，同时规范教案和授利，加强课外讲座和教学评价。结果 本科生大多喜欢这种教学改革，教学相