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考虑虚拟维修训练系统的功能和实际学习训练的过程性，其训练可分为介绍、引导、练习、考核和自由等模式，使处于不同知识、技能水平的训练者都有合适的训练切入点，满足不同训练要求，达到提高虚拟维修训练效果的目的。
虚拟维修训练模式问题研究
【摘 要】
：
考虑虚拟维修训练系统的功能和实际学习训练的过程性，其训练可分为介绍、引导、练习、考核和自由等模式，使处于不同知识、技能水平的训练者都有合适的训练切入点，满足不同训练要
【机 构】
：
军械工程学院装备指挥与管理系
【出 处】
：
兵工自动化
【发表日期】
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2007年7期
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