原发性肝癌合并动静脉瘘的介人治疗进展

来源 :现代诊断与治疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wiltonx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
原发性肝癌患者合并动静脉瘘(AVS)较常见.由于AVS的存在可导致肿瘤细胞播散和转移,并加重肝硬化患者门脉高压,从而引起上消化道大出血、腹水,甚至导致肝功能衰竭.AVS增加了肝癌治疗的难度,严重影响患者的预后.现就目前肝癌患者合并AVS的介入治疗做一综述.
其他文献
本文分析了当前医学生临床思维方面存在的问题和缺陷,并论述了医学生临床实习过程中常见的几种具体的临床思维方式,探讨了如何提高医学生临床思维的方法,旨在促进医学教育模式改革和医学教育质量的提高。
近代营养学的研究成就,使人们有可能认识到要保证人体健康和工作能力所需各种营养成分的数量,须根据各种食物中不同营养成分的含量,计划出合理的膳食构成.
目的 了解当前临床医患关系职业化技术之一的巴林特小组工作的培训需求状况与进一步发展的方向。方法采用问卷调查方法,对北京国际巴林特小组培训班接受培训人员的评估结果进行分析。结果接受培训人员105人,答卷者中13人接受小组组长培训。培训结束时共回收评估问卷87份,答卷者中精神/心理专业学员35人,非精神/心理专业学员52人。组长培训班学员13人全部填写了评估问卷。学员对小组活动和演示演练( fishb
期刊
目的 探讨举办外科学技能竞赛对高等专科医学院校提高临床实践教学效果的启示。方法举办南阳医学高等专科学校首届外科学技能竞赛,参赛人员为临床医学专业100名学生,共分20个参赛小组,每组5名学生;赛制为初赛、复赛、决赛,采取赛道形式;竞赛内容为外科学常用技能,分为基础、综合、提高3类共18项;竞赛范围与评分标准以《临床医学实训教程》为依据。赛后统计竞赛成绩并分析结果。结果初赛10项(参赛20组),项目
目的 运用建构主义理论,探索八年制医学生合理的“早期接触临床”的教学内容与教学形式。方法“早期接触临床”活动分为两个阶段:第一阶段按照北京大学医学部课程内容安排,为学生提供多种临床场景和医疗工作。第二阶段依据第一阶段后的学生自我设想,教师设定备选教学内容,由学生进行自由选择,自己参与设计见习内容、完成相关知识准备及小组之间的分工合作。分别在2008级八年制临床医学专业63名学生两个阶段早期接触临床
为了解新生入校时视力情况,于1999年9月和2000年9月分别对大学新生进行了调查。rn1.对象与方法rn1.1 对象按整群随机抽样方法,分别抽取青岛大学1999年和2000年入校新生共6068人
目的 评价八年制临床医学专业学生预防医学社区实践教学效果。方法选择北京大学医学部八年制临床医学专业165名学生和49名教师为调查对象,组织学生到社区进行预防医学实践,采用调查问卷和访谈法评价教学效果。采用SPSS 13.0软件进行数据处理。结果81.9%的学生认为社区实践的收获较大。社区实践加强了学生的群体和预防为主的观念,增加了学生的求知欲;45.2%的学生毕业后愿意为病人和人群进行健康教育;学
源于美国企业界的卓越绩效教育准则,是提高质量管理的理论与方法。该理论已经被世界各国的许多行业所接受,也同样被用于高等教育行业的质量管理,称之为卓越绩效教育准则。本文针对医学研究生教育的特点,结合卓越绩效教育准则( education criteria for performance ex-cellence,ECPE)的理论,构建了医学研究生教育质量管理体系,并就完善ECPE模式下医学研究生教育质量
目的:分析对中晚期肺癌患者采用吉西他滨与顺铂联合治疗的效果.方法:48例中晚期肺癌患者均选取时间于2017年2月-2018年2月期间,以病理组织诊断结果进行分组处理,即为肺腺癌组