【摘 要】
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对于幼儿来说其处于教育阶段的初期阶段,那么就应该在幼儿时期有效地培养他们的良好品质,针对幼儿良好品质的培养有很多的方法和策略,本文以幼儿亲近自然为研究对象,说明了幼
【机 构】
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中共长春市委机关幼儿园 130061
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对于幼儿来说其处于教育阶段的初期阶段,那么就应该在幼儿时期有效地培养他们的良好品质,针对幼儿良好品质的培养有很多的方法和策略,本文以幼儿亲近自然为研究对象,说明了幼儿亲近自然培养良好品质的策略研究,只有让幼儿身处大自然的处境之中才可以感受大自然的美好,体悟大自然的神奇之处,让幼儿亲近自然培养良好的品质.本文正是让幼儿亲近自然培养良好品质为研究重点,旨在让幼儿的身心融入自然,释放出更加具有能量的思想品质.
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