追求“动态、高效”的小学低年级语文课堂教学

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dajianshi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在倡导新课程改革的今天,教师必须将教学中的陈旧落后的教学方法摒弃,使学生能够主动参与到教学过程中,培养他们的创造性思维能力,实现课堂教学的高效。动态的教学让课堂动起来,动态的教学让课堂气氛活起来,动态的教学让学生有了主动的求知欲,动态的教学让学生的思维活跃起来,动态的教学不再是填鸭式的教学,动态的教学是师生合作、生生合作的教学,动态的教学是高效的课堂教学。 In advocating the reform of the new curriculum, teachers must abandon the old and backward teaching methods in teaching so that students can take the initiative to participate in the teaching process, cultivate their creative thinking ability and achieve the efficiency of classroom teaching. The dynamic teaching makes the classroom move, the dynamic teaching makes the classroom atmosphere live, the dynamic teaching enables the students to have the initiative curiosity, the dynamic teaching makes the students’ thinking active, the dynamic teaching is no longer a spoon-fed teaching, Dynamic teaching is the cooperation of teachers and students, life and living teaching, dynamic teaching is efficient classroom teaching.
其他文献
建设文献数据库是实现情报资料工作现代化的重要手段,也是我们处在信息化社会对情报工作的客观要求。目前文献数量成倍增长,国外形容为“知识爆炸”,“情报爆炸”。在这种文
老师:喂,托玛斯,5加1等于多少?(没回答。)假设我给你五条狗,后来又给你一条,你就有几条狗了?托玛斯:七条。老师:七条?怎么会有七条?托玛斯:因为我家里也有一条。 Teacher: H
1911年10月10日爆发的辛亥革命,已经过去整整一百周年。海峡两岸以及世界上许多地方的华人,都在纪念这个重要的历史事件。所谓纪念,《现代汉语》的解释是:“用事物或行 The
常谓“花之君子——兰也”。君子兰在深山中的某一角,绽放她的优雅。全身弥散的淡淡幽香,为山峦抹上一笔色彩,令人无法忘怀。有诗云“山谷有佳人,倏然抱幽独”。于是空闲时侍
2l世纪是创新的世纪,新世纪的教育是培养创新型人才的教育。在语文教学中,应对学生进行系统的思维训练,以新的理念指导语文教学,指导学生写作,要对传统的命题方式、指 The 2
欧洲最大的管理咨询公司罗兰.贝格,在对我国50家行业领先企业的负责人进行问卷调查和访谈后,总结出海外经营成功的五大因素。 在企业海外经营的动因问题上,企业内部因素是中
职业经理人,这个时代孕育而生的资职,以其特有的睿智,在这无法预测的时代变化中,审视着自己企业的坐标,他们勇敢地抛弃桎梏企业进步的观念,以创新的法则迎接这一时代的变革
我曾观摩过大班社会活动“帮助别人是件快乐的事”,活动开始,教师通过讲故事、情境表演等方法教育孩子要关心、帮助他人。活动最后,教师用手机拨通了因病在家休息的小伟家的
一、案例(一)虚空的展台——“反正也没人看”陶艺活动结束了,按惯例下一环节是展示交流。孩子们纷纷把作品放在桌子上。教师看了一下时间,发现让幼儿逐个介绍已来不及,就随
本文通过对一钢厂一年来在全连铸生产实践中所采取的一些管理方法、管理思路及实际做法,阐述了“稳定、连续、有序、可控”组织方针在全连铸生产中的应用. This paper elabo