慢性心力衰竭护理中运用规范化健康教育的探讨

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目的:分析慢性心力衰竭护理中运用规范化健康教育的效果.方法:研究对象选取2018年6月~2020年2月,到我院接受治疗的130名患者作为研究对象,采取随机分组的方式,划分为常规组以及规范组两个组别,分别采用差异化的处理方式,并横向对比评估两个组别患者之间的相关参数差异.结果:规范组患者的疾病知识知晓评分、依从性评分均高于对照组;规范组患者健康教育后生活质量评分高于常规组,组间数据对比差异显著,P<0.05.结论:慢性心力衰竭开展规范化健康教育能够提高患者认知程度和治疗依从性,促进其生活质量改善.
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