论文部分内容阅读
这篇评论紧密结合黄山学院的发展实际抒发了学习江泽民同志"5·31"讲话的切实感受,阐述了与时俱进开拓黄山学院新纪元的历史使命.
与时俱进:开拓黄山学院的新纪元——学习江泽民同志"5 31"讲话
【摘 要】
：
这篇评论紧密结合黄山学院的发展实际抒发了学习江泽民同志"5·31"讲话的切实感受,阐述了与时俱进开拓黄山学院新纪元的历史使命.
【出 处】
：
黄山高等专科学校学报
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
从以阶级斗争为纲的失败,到一个中心两个基本点的改革,再到所有制、分配、市场调控方式的突破;从与"大民主"共生的"无法无天"灾难,到社会主义的民主与法制建设缺一不可,再到
“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义 ,是邓小平理论新的实践总结和发展成果。要实践“三个代表” ,必须坚持发展是硬道理 ,必须坚持稳定压倒一切 ,并正确处理好发展与
思想政治教育面向现代化、面向世界、面向未来,实质是邓小平教育要“三个面向”思想的重要组成部分。在全球化背景下,必须充分挖掘其深刻内涵;如思想政治教育观念、体制、内
本文从“三个代表”的科学内涵、中华民族伟大复兴的历史使命两方面阐述了把思想统一到“三个代表”重要思想上来的科学性、重要性和迫切性,并就统一思想过程中的关键、核心
国防教育是一个历史性课题。它触及一个国家的国防建设和国家的安全。中国是一个拥有 50 0 0年文明历史的古国 ,国防教育有其优良传统 ,但也有不足和教训。本文通过对中国古
许多复杂理论体系的实质与其方法论密不可分.马恩共识于"价值是对效用和劳动花费的衡量","价值"与"生产力"同义;但是,这种价值理论在各卷中的展述却是按照"从抽象上升到具体"
在经典社会主义看来,现代化和社会主义是社会发展的不同阶段;在传统社会主义体制下,造成了现代化与社会主义的分离,忽视了现代化对社会变革的推动;在建设有中国特色社会主义
邓小平的经济理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思主义、毛泽东思想的经济理论的继承和发展,是马克思主义基本原理与中国改革开放和社会主义经
加强和改进党建工作,既是引导和促进非公企业健康发展的客观需要,也是扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的内在要求。惟有用“三个代表”思想武装头脑,发挥我们党的政治优
江泽民总书记的"三个代表"思想是全国各项工作的纲领和行动指南,作为培养高级人才的重要阵地--高等院校,必须按"三个代表"的要求,培养大学生树立正确的世界观和人生观,提高他