从关注基本设备配置和网络设施建设到开发数字资源和应用信息技术创设学习环境，再到将教育信息化作为教育改革和发展的创新动力，在过去10余年教育信息化发展历程中，对教育信息化的价值、意义和使命的认识不断深化。《教育信息化十年发展规划》的颁布，确立了信息化与教育“融合、创新”的发展战略。站在新的起点、面对新的要求，教育信息化面临着新的发展机遇和挑战。
　　为交流分享各行业信息化发展经验，共同探讨信息化创新发展思路，5月29日，《信息化建设》杂志社联手浙江省教育技术中心和浙江大学图书与信息中心在杭州举办了“2012年多行业信息化创新论坛”。工业和信息化部信息化推进司、教育部教育信息化推进办公室、浙江省教育厅、浙江省经信委、浙江大学以及军队院校教育技术协作联席会等有关部门领导出席论坛并致辞。全省各市、县（市、区）教育技术中心和各普通高校主要负责人、全国部分军队院校和有关省市高等院校代表等共计200余人参加论坛。
　　交流引导共享，碰撞产生智慧。论坛期间，教育部教育信息化推进办公室副主任曾德华详细解读了《教育信息化十年发展规划》，国家信息化专家咨询委员会委员宁家骏就国家信息化政策进行了分析，浙江省政协科教委员会常务副主任胡祖光围绕浙江省智慧城市的建设和发展给与会代表作了精彩的主题报告。同时，浙江卫生、国土、地税、教育等有关行业的专家和领导就各行业信息化发展的经验和关键应用进行了交流和分享。
　　会期虽然只有短短的一天，但与会代表普遍反映此次论坛规格高、内容多、涉面广、形式新，对深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划》和《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》，提升教育信息化水平具有重要意义，也将引领浙江省教育信息化建设的进一步深入发展。
　　本刊摘取部分演讲嘉宾的精彩观点，以飨读者。
　　工信部信息化推进司电子政务处副处长
　　张 晓
　　集中社会各方面的智慧，交流共享各行业的宝贵经验，作为我国信息化建设事业舆论阵地、宣传窗口和建设工作者精神家园的《信息化建设》杂志,为此搭建了一个很好的交流平台。
　　浙江省教育厅副厅长
　　何杏仁
　　信息化是当今世界发展的趋势。实现教育现代化，离不开教育信息化。教育信息化是教育现代化的必由之路，也是教育现代化的重要标志。此次论坛的举办，是浙江教育系统同行们学习、借鉴的很好的交流机会和平台。
　　浙江省经济和信息化委员会总工程师
　　李上葵
　　此次论坛主题定位非常精准。相信通过交流各自的体会和感悟，相互分享不同的建设经验，深入探讨遇到的问题和困难，一定能够达到彼此借鉴、相互启迪、共同提高的目的。
　　教育部教育信息化推进办公室副主任
　　曾德华
　　目前，我国教育信息化发展还处于初级应用整合阶段，力争通过十年时间进入全面融合创新阶段。“十二五”时期，三大重点任务是完成学校宽带网络建设、加强优质数字教育资源建设和建设实名制网络学习空间环境。部署的两项重点工程是国家教育管理信息系统和公共教育信息资源共享平台。
　　浙江省政协科教委员会常务副主任
　　胡祖光
　　智慧城市建设是今年浙江省扎实推进经济社会信息化建设的主要抓手之一。总体目标是争取通过5-10年努力，使浙江信息产业和信息基础设施得到更快发展，信息技术、网络技术得到更广泛应用，智慧化发展、智慧化管理、智慧化生活水平走在全国前列。当前，“智慧城市”建设也面临着诸如体制改革与政策、商业模式、标准化、核心技术、安全与隐私保护等问题的挑战。
　　国家信息化专家咨询委员会委员
　　宁家骏
　　推进新时期电子政务发展要做到四个坚持：坚持使用重于建设，着力提高电子和政务的融合发展能力；坚持制度重于技术，着力推进制度和技术的相互促进；坚持国内技术重于国外技术，着力提升自主发展能力；坚持内部的创新动力重于外部的技术条件，着力激发从领导人员到普通公务员对电子政务的使用和创新的热情，消弭“数字鸿沟”。
　　浙江省卫生厅办公室主任
　　葛忠良
　　信息化建设除了顶层设计外，最重要的就是底层应用。信息化是“一把手”工程，必须有领导的重视，才能有人、财、物的保证；信息化也是“烧钱”工程，必须要有经费的保障；信息化应用需求必须明确和规范，包括数据格式标准和业务流程规范。
　　浙江省地税局信息中心主任
　　陈正奎
　　政府行業信息化面临着业务和技术的职责划分不清、业务需求不够明确、人力不足和安全保障滞后等困难，需要采取符合实际的应对措施，需要更成熟的技术市场来支撑。
　　浙江省国土资源厅信息中心副主任
　　刘西滨
　　信息化建设需要统一领导、整体规划；更要整合资源，节约投资；建用结合，发挥实效；而在整个建设过程中，安全保障是基础，开放服务是趋势。
　　浙江省教育信息化工作领导小组办公室主任
　　施建国
　　《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出了“构建更有效的教育技术支撑基础”的发展目标，要求加快教育信息化步伐。