【摘 要】
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江苏省是我国的教育大省,拥有高职院校83所,2014年招生19.4万人,在校生68.6万人,有国家示范性(骨干)高职院校15所,在83所高职院校当中有71所具有动漫专业,并且江苏省有四家动
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB0732);正德职业技术学院课题项目(201705)研究成果
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江苏省是我国的教育大省,拥有高职院校83所,2014年招生19.4万人,在校生68.6万人,有国家示范性(骨干)高职院校15所,在83所高职院校当中有71所具有动漫专业,并且江苏省有四家动漫基地,数目居全国各省第一。在这傲人的数据背后,江苏省高职院校动漫专业却存在着盲目性和功利性,暴露了很多弊端,如师资力量、教学手段、课程设置、教育定位、硬件设备等都存在滞后现象,导致学生的就业率较低,企业找不到合适的学生。高职院校动漫专业的教学应该从自身实力和市场需求准确定位,从而找出适合学生自身特点、适合学生就业发展的
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