图式理论与非英语专业大学生新闻英语听力研究

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图式理论对于英语新闻听力有着很好的帮助作用。建立相关的新闻英语的图式,了解新闻英语的语篇结构,熟悉新闻英语的常用词汇,掌握常用的问题题型,有助于新闻英语听力理解。通过对学生为期半年的训练,学生在CET四级考试中,听力部分的理解能力与非实验组相比有着较大幅度的优异表现。证明了图式理论对新闻英语听力的重要性,这对于大学英语的教学和教材的编写都有着重要的指导作用。
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