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本文把劳动者分为已经工作的劳动者、下岗待业的劳动者以及在校大中专学生这一大群待就业的劳动者。对于前二者,学界已有较多论述,但对于最后一类,也是最重要的一类,则较少从加强职业培训的角度来讨论。本文对我国这三类劳动者的素质如何提高提出了相应的对策。
加强职业培训的再思考
【摘 要】
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本文把劳动者分为已经工作的劳动者、下岗待业的劳动者以及在校大中专学生这一大群待就业的劳动者。对于前二者,学界已有较多论述,但对于最后一类,也是最重要的一类,则较少从
【机 构】
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厦门大学管理学院,厦门大学管理学院福建厦门361005,福建厦门361005
【出 处】
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福建论坛(经济社会版)
【发表日期】
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2003年6期
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