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课堂是教学的主阵地,高效的课堂是教者的不懈追求,语言作为课堂教学的有效工具,教者需精心锤炼教学语言,以提高课堂教学的有效性.
精心锤炼教学语言,努力打造高效课堂
【摘 要】
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课堂是教学的主阵地,高效的课堂是教者的不懈追求,语言作为课堂教学的有效工具,教者需精心锤炼教学语言,以提高课堂教学的有效性.
【机 构】
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山东省邹平县临池镇南北寺小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2016年3期
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