超导体YB6和LaB6的电子结构研究

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摘 要: 新课程标准下数学复习课的特点是在巩固和加深理解基础知识上,提高运用知识解决实际问题的能力。复习的基本途径是:创设以学生为主体的复习课堂,激发学生的复习兴趣;站在系统的高度设计问题,让问题的解决成为课堂的主线;充分挖掘数学思想方法,提高学生的解题能力。  关键词: 初三数学复习课 复习兴趣 解题能力 教学误区    复习课是课堂教学的重要课型之一,在数学教学中占有重要的地位。复习课既不同于
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