有效课堂教学初探——一节临摹课引发的思考

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所谓的有效课堂教学,可以理解为"教"得有效与"学"得有效,有效课堂教学就是将教与学两者有机地结合起来,达到1+1〉2的效果。
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夏热情绽放了一季,终于不得不黯然离开,于是秋紧接着来临了。秋没有“春来江”水绿如蓝”那么妩媚,也没有“独钓寒江雪”那么清高,有的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的开阔