对留守未成年学生教育的初步尝试

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一、留守未成年学生存在的原因随着社会的发展和城镇一体化进程的加快,大批农村劳动力流向城市,鉴于城市中小学高昂的借读费,加上多数民工自身生活尚不稳定,大部分民工只好把子女托付给家中的老人或亲戚。二、留守未成年学生存在的问题我所带的高二(2)班,共有学生56人,其中父母都不在身边的有9人,父亲外出母亲陪读的有29人,母亲外出父亲在身边的有3人。据我近几年的考察,留守的学生在学习成绩、思想品 First, the reasons for the existence of left-behind students With the development of society and the acceleration of the process of urban integration, a large number of rural labor force flows to cities. In view of the high borrowing fees of urban primary and secondary schools and the fact that most of them live in unstable conditions, most migrant workers Had to entrust their children to the elderly or relatives at home. Second, the problems left behind by underage students I brought the sophomore (2) classes, a total of 56 students, of which parents are not around with nine people, father and mother to accompany reading 29, mother’s father out there are 3 people. According to my inspection in recent years, the students left behind are studying grades and ideals
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